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今年考生增加约5000人 广州中考录取迎三大利好

发布时间:2024-04-24 09:20:33来源:
名校领衔扩招+一二梯队学校拉开层次=可适当冲击第一志愿

羊城晚报记者 蒋隽

近日,广州市招考办数据显示,今年中考考生增加约5000人。对于6月1日就要填报志愿的考生来说,今年录取态势如何?应采取怎样的填报策略?羊城晚报记者盘点广州名校公布的招生计划发现,仅排名前八的学校扩招人数就达到约千人。

从目前信息来看,今年中考三大利好信息逐一显现:考生人数仅增约5000人、名校扩招人数多、第一二梯队学校拉开层次。这使得今年成为对考生来说相对友好的一年。尤其是成绩优良的学生,可在第一志愿谨慎冲击心仪的省市属学校,而区属龙头学校则可作为第二志愿。

利好1

今年增加人数系近年最少

今年是近两三年广州中考人数增加最少的一年。日前,广州市招考办透露,参加体育中考的考生人数为12.9万人。由于体育是中考计分科目,因此参加体育中考的人数即可视为考生人数。

2021年开始,广州中考人数逐年攀升,普高学位供给紧张。2022年中考人数比2021年增2万人,2023年增1.3万人,2024年增5000人。因此,2024年是近几年来考生人数增加最少的一年。

利好2

省实华附广雅铁一扩招名额多

近日,各大高中陆续举办校园开放日,透露招生计划。今年,全市排名前八的学校,有3所启用新校区、招收首届高一新生。也就是说,第一梯队普高扩招幅度大。

例如,广东实验中学白云校区首招高一新生,两个校区高一招生总计划达到1305人,其中荔湾校区招收805人,白云校区招收500人。与2023年的850个招生计划相比,扩招455人。省实校长蔡骘表示:“这是最容易考入省实的一年。”

华南师范大学附属中学知识城校区首招高一新生,两个校区招生总计划达到899人,比去年的580人增加约300人。广州市第六中学从化校区预计也将在今年招收首批高一新生,具体招生人数尚未公布。

此外,广东广雅中学校长龙国华透露,2024年广雅两个校区均增加了高中招生计划,扩招比例为10%左右,总招生计划为1200人,其中荔湾校区计划招生600人,花都校区计划招生500人,中外合作办学项目计划招生100人,具体以广州市招考办公告为准。“今年广雅的招生人数是近年来最多的,考生可大胆报考”。

广州市铁一中学副校长许树新介绍,今年学校将继续扩招,招生总计划达到1110人,其中白云校区预计招收480人,比去年增加80人,越秀校区招收300人、番禺校区招收330人,三校区总人数比去年增加近100人。

以上数据显示,仅省实、华附、广雅、铁一的扩招名额就将近千个。此前,广州市教育局承诺今年增加1万个普高学位。预计,短时间内还将有不少省市属以及区属普高陆续公布扩招计划。因此,今年总体普高学位和优质普高学位的供给,跟增加的考生人数比较而言,相对充足。

利好3

一二梯队学校拉开层次

2022年,由于不少区属龙头学校录取分数都跃升到第一梯度线,在第一志愿就已经录满,导致不少学生冲前八失败后,即便高于区属龙头分数,也不能被第二志愿兜住,一路下掉到第三甚至第四志愿,心理落差巨大。

去年广州中考录取结果回归有序,省市属名校和区属龙头学校拉开层次,减少了不确定性,对于今年的考生来说是利好。

2023年第一梯度线(715分)以上学校(校区)14所,其中13所为广州传统前八名校,且都为省市属学校。名校之间虽然名次略有起伏,但仍然是“神仙打架”。具体情况为:广州外校741分,广大附中736分,省实735分,广雅本部731分,执信(执信路校区)、二中同为730分,华附728分,铁一番禺724分,六中721分,铁一越秀720分,执信(天河校区)719分,广雅花都718分,铁一白云717分。

2023年,区属龙头学校基本回到第二梯度线上(675分),第一二梯队学校之间拉开层次,对于今年的考生来说是利好,志愿填报可有序地“冲”“稳”“保”,不至于进退失据。

2023年,11区区属龙头具体分数为:海珠区五中715分,黄埔区玉岩中学713分,番禺区仲元中学713分,越秀区七中710分,天河区广州中学709分,天外705分,白云区培英中学白云新城校区691分,荔湾区真光中学675分,花都区秀全中学675分,南沙区广附南沙中学661分,增城区增城中学642分,从化区从化中学621分。

建议

稳定预期有助预判

可有序地“冲”“稳”“保”

中考市场与经济市场原理相同,最怕的就是不确定性。稳定的预期有利于让所有人作出理性抉择,最终结果让所有人利益最大化。

在中考人数只增加5000人,第一梯队学校扩招约千人、普高总招生计划预计扩招万人的情况下,今年的考生可以认真研究适合自己层次的学校究竟扩招多少名额,适当考虑在第一志愿冲击心仪学校。

对于资优生来说,可以在第一志愿冲击第一梯度学校,第二志愿选择区属龙头学校,对学校的预判与志愿填报的心理预期相对回归稳定。

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